Ministerium für nationale Bildung (MEB), Integrative Bildungsmodule (BÜTEM) für Lehrer, die Schüler mit besonderen Bedürfnissen durch Integration und integratives Lernen unterrichten, etwa 15 Lehrer Er gab an, dass er davon profitiert habe. Diese Module wurden auf Grundlage der Erkenntnisse und Anforderungen aus Umfragen unter mehr als 35 Klassen- und Zweigstellenlehrern erstellt, die in der gesamten Türkei integrativen Unterricht anbieten.
BÜTEM: Bedside Guide für Lehrer
BÜTEM, ein Praxisratgeber für Lehrkräfte, zielt darauf ab, Lehrkräfte für integrative Bildungsprozesse zu sensibilisieren und so Schülerinnen und Schüler unterschiedlicher Fördergruppen besser zu fördern. Online aufbereitete und den Klassen- und Fachlehrern an Schulen mit Integrations-/Integrationspraktiken zur Verfügung gestellte Bildungsinhalte, 13 Module entsteht.
BÜTEM wurde mit Unterstützung von akademischen Experten entwickelt und umfasst verschiedene Lehrtechniken wie Videovorträge von Akademikern, interaktive Inhalte, Frage-Antwort-Abschnitte, animierte Inhalte und Anwendungsvideos, die in echten Unterrichtsumgebungen gedreht wurden.
Umfassende Themen und Arten von Behinderungen
Die über das Lehrerinformationsnetz (ÖBA) zugänglichen Weiterbildungsmodule decken ein breites Themenspektrum ab. Zu den wichtigsten Themen gehören:
- Bildungspraktiken durch Integration
- Individualisiertes Bildungsprogramm (IEP)
- Unterrichtsgestaltung
- Klassenleitung
- Messung und Auswertung
- Homeschooler
- Trainingsbereiche im Krankenhaus
- Soziale Akzeptanz und Anpassung von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf im Rahmen der Schulberatung
- Differenzierter Unterricht
- Einführung in die Arten von Behinderungen
Das Modul zur Einführung in die Arten von Behinderungen sieht wie folgt aus: Personen mit Hörbehinderung, Sehbehinderung, Autismus, geistiger Behinderung, besonderer Begabung, körperlicher Behinderung, Lernbehinderung, Aufmerksamkeitsdefizit, chronischer Krankheit und zwei weiteren Behinderungen Es enthält 10 Unterüberschriften, darunter.
