Das Mercan 100th Year Climate and Environmental Science Center, das seine Aktivitäten innerhalb der Abteilung für Klimawandel und Null Abfall der Metropolregion Mersin fortsetzt, stößt weiterhin auf großes Interesse bei Studenten. Im Zentrum wurden viele neue Werkstätten eröffnet, die das Bewusstsein der Besucher mit zahlreichen Mechanismen schärfen, um Kindern das Umweltbewusstsein für das Thema Klima und Umwelt zu vermitteln. Einer dieser Workshops ist der Little Inventors Workshop.
Der Little Inventors Workshop, der im Mercan 100th Year Climate and Environmental Science Center seine Türen für Kinder im Alter von 4 bis 6 Jahren öffnet, beherbergt vormittags und nachmittags insgesamt 4 Gruppen. Im Zentrum, wo Kindergärten nach Vereinbarung kommen, begutachten die Kleinen zunächst die Mechanismen und führen dann einen Workshop entsprechend dem Mechanismus durch, den sie in der Werkstatt der kleinen Erfinder untersucht haben. Der Little Inventors Workshop hält an Wochenenden seine Türen für die individuelle Teilnahme offen.
Yıldırım: „Wir wollten, dass auch unsere Kinder unter 6 Jahren von dem Zentrum profitieren.“
Melisa Yıldırım, Vorschullehrerin des Little Inventors Workshop am Mercan 100. Yıl Climate and Environmental Science Center, sagte: „Als wir das Science Center gründeten, hatten wir eine Altersgrenze von 6 Jahren. „Mit diesem Workshop wollen wir unsere Kinder unter 6 Jahren von hier fernhalten und sicherstellen, dass sie nicht vom Umweltbewusstsein abgekoppelt werden, indem wir Workshops auf ihrer Ebene mit den Mechanismen im Inneren einrichten“, sagte er.
Yıldırım erklärte, dass die Schüler zunächst einen Mini-Rundgang durch das Feld machten und dann einen Workshop über das abhielten, was sie vor Ort sahen, und sagte: „Unser Thema diese Woche ist die Umwelt und Umweltverschmutzung.“ Am Eingang sahen sie ein Gerät im Zusammenhang mit Umweltverschmutzung. Anschließend haben wir in unserer Werkstatt an Lego gearbeitet und nach Entwürfen gefragt, die sowohl ihre Kreativität unterstützen als auch eine Lösung für die Umweltverschmutzung darstellen. Unsere Themen ändern sich parallel zu den internen Mechanismen. Da die Themen der Mechanismen im Inneren für diese Altersgruppe etwas abstrakter sind; „Wir leisten hier konkretere und unterhaltsamere Arbeit parallel zu den Themen dieser Mechanismen“, sagte er.
Kleine Erfinder sind für die Umwelt im Einsatz
Defne Oral, eine der kleinen Erfinderinnen, erklärte, was sie in den Mechanismen sah und sagte: „Wir haben die Welt zuerst gesehen.“ Alles war sehr sauber. Dann wurde es immer schlimmer. Wir haben den Wassermechanismus gesehen. „Zuerst war das Wasser sauber, dann begann es schmutzig zu werden“, sagte er. Oral erklärte, was er in der Werkstatt tat: „Ich habe eine Maschine gegen Umweltverschmutzung gebaut. Dies bewässert die Erde und verströmt wunderschöne Düfte. Die Menschen sollten unsere Welt nicht verschmutzen. „Sie sollten das Licht nicht zu lange anlassen“, sagte er.
Nachdem die 5-jährige Çınar Kaya bei ihrem Besuch im Zentrum den Mechanismus der Umweltverschmutzung gesehen hatte, fertigte sie in der Lego-Werkstatt ihren Traumentwurf an, um Umweltverschmutzung zu verhindern. Kaya zeigte seine Arbeit zum Thema Recycling und sagte: „Ich habe den Mechanismus der Umweltverschmutzung gesehen. „Menschen sollten keinen Müll auf den Boden werfen und die Umwelt verschmutzen“, sagte er.
