Lehrer treffen Kunst im Istanbul Modern

Lehrer treffen Kunst im Istanbul Modern
Lehrer treffen Kunst im Istanbul Modern

Istanbul Modern startet am 24. November, dem Lehrertag, sein speziell für Lehrer konzipiertes Programm mit dem Titel „Museumsführer für Lehrer“. Das Programm „Museumsführer für Lehrer“, das von Istanbul Modern in Zusammenarbeit mit der Provinzdirektion für nationale Bildung in Istanbul umgesetzt wird, um zur beruflichen und persönlichen Entwicklung von Lehrern beizutragen, zielt darauf ab, mit Inhalten zum Lehrplan der Lehrer beizutragen, die sich auf das Untersuchen, Entdecken und konzentrieren Interpretation von Kunstwerken im Museum.

Das Schulungsprogramm „Museumsführer für Lehrer“ umfasst vier verschiedene Museumsführer, die von der Sammlung des Istanbul Modern inspiriert und entsprechend dem Bildungsniveau der Schüler erstellt wurden, Lehrer-Workshops, die Lehrer bei der Anwendung dieser Führer anleiten, und Vorschläge für Unterrichtsaktivitäten mit dem Titel „Mein Museumstagebuch“. " für Studierende vorbereitet.

Lehrer in der ganzen Türkei können auf die Leitfäden zugreifen, indem sie sich bei Istanbul Modern registrieren. Durch Leitfäden können Lehrer die erfahrungsbezogene Lernerfahrung der Schüler im Klassenzimmer mit Inhalten stärken, die die Konzepte, die sie in der Schule lernen, anhand von Werken analysieren.

Kostenlose Kunstvermittlung für 860 Kinder und Jugendliche

Oya Eczacıbaşı, Vorstandsvorsitzender von Istanbul Modern, drückte die Bedeutung aus, die das Museum seit seiner Gründung der Kunsterziehung beimisst, und wies darauf hin, dass in 19 Jahren 860 Kindern und Jugendlichen unter dem Dach des Museums kostenlose Kunsterziehung angeboten wurde . Eczacıbaşı fuhr fort:

„Ich lege großen Wert darauf, Schüler, die zu 90 Prozent aus öffentlichen Schulen kommen, mit Künstlern und Werken im Museum zusammenzubringen und ihre Kreativität durch Kunst zu entfalten. Mit den Leitfäden, die wir für unsere Lehrer erstellen, möchten wir sowohl zu ihrer Entwicklung beitragen als auch ihren Schülern eine andere Lernerfahrung bieten. „Diese Leitfäden, die wir unseren Lehrern am 24. November, dem Lehrertag, überreichen, zeigen einmal mehr, dass ein zeitgenössisches Museum auch eine Bildungseinrichtung sein kann“, sagte er.

Wir haben den Lehrplan überprüft

Neslihan Varol, Direktor für moderne Bildung in Istanbul, erklärte, dass sie bei der Erstellung des Leitfadens für Lehrer den Lehrplan von der Vorschule bis zum Gymnasium eingehend geprüft und ein Jahr lang daran gearbeitet hätten. Varol sagte: „Unsere Lehrer haben uns auch bei der Erstellung des Museumsführers für Lehrer angeleitet. Beispielsweise beginnen sich ab dem 10. Lebensjahr abstrakte und konzeptionelle Denkfähigkeiten zu entwickeln. Mit dem Leitfaden, den wir speziell für diese Altersgruppe erstellt haben, wollten wir ihnen zeigen, welche Begriffe wie „abstrakt“ und „Abstraktion“ im Museum und in den Werken korrespondieren. Wir untersuchen das Konzept des „Realismus“ anhand figurativer Kunstwerke für Oberstufenschüler. Wir haben versucht, Informationen zur Interpretation und Diskussion von Kunstwerken zu vermitteln. „Wir haben jungen Menschen Inhalte geboten, die ihr Einfühlungsvermögen und ihre künstlerischen Ausdrucksfähigkeiten stärken“, sagte er.

Museumsführer

Museumsführer, die Rätsel, Theateraktivitäten und Frage-Antwort-Lernerfahrungen umfassen, die Lehrer mit ihren Schülern im Museum durchführen können, sind von den Künstlern und ihren Werken in der Sammlung Istanbul Modern inspiriert.

Museumsführer, die je nach Bildungsstand der Schüler vier verschiedene Themen enthalten: „Formen und Farben“ für Kindergärtnerinnen, „Zeitgenössische Kunst“ für Grundschullehrer der 4. und 5. Klasse und „Abstrakt oder Konkret“ für Grundschullehrer der 8. Klasse Lehrer der 9. Klasse. ?“ und konzentriert sich auf „moderne figurative“ Konzepte für Lehrer der 12. bis XNUMX. Sekundarstufe.

Spezielle Workshops für Lehrer

Istanbul Modern wird außerdem jedes Jahr Workshops zur Anleitung von 150 Lehrern, darunter Sonderpädagogen, organisieren, um sicherzustellen, dass die Lehrer die Museumsführer effektiv anwenden.

„Mein Museumstagebuch“ für Studierende

„Mein Museumstagebuch“ wurde parallel zu den Museumsführern entwickelt und enthält Vorschläge für Unterrichtsaktivitäten, die die Schüler auf das Museumserlebnis vorbereiten und die im Museum gelernten Informationen festigen. Die Schüler können ihre Ideen zu ihren Kunstwerken niederschreiben, ihre kreativen Ideen zeichnen oder ihre Fantasie in ihren Museumstagebüchern widerspiegeln.

Museumsvergnügen für Lehrer aus Istanbul Modern

Andererseits wird Istanbul Modern am Freitag, den 24. November, für alle Lehrer kostenlos sein. An diesem besonderen Tag können Lehrer die Sammlungsausstellungen des Museums „Floating Islands“, „Nuri Bilge Ceylan: Elsewhere“, „We Are Always Here“ und „Renzo Piano: The Spirit of the Place“ besuchen, die Werke von Frauen umfassen Künstler.

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