Ankara Aviation and Space Technologies Vocational and Technical Anatolian High School, die erste berufsbildende High School der Türkei, die auf Luft- und Raumfahrttechnologien gegründet wurde, wartet auf ihre Schüler. Ankara Aviation and Space Technologies MTAL, gegründet vom Ministerium für nationale Bildung im Bezirk Elmadağ in Ankara, wurde für Besuche von Schülern und Eltern geöffnet. Die Schule, die auf einer Fläche von ungefähr 25 Quadratmetern errichtet wurde, besteht aus 3 Hauptgebäuden: dem Bildungsgebäude, dem Wohnheim und der Werkstatt.
In seiner Erklärung zu diesem Thema erklärte der stellvertretende Minister Sadri Şensoy, dass der Lehrplan für die Oberstufe von Experten der TAI, ASELSAN, ROKETSAN, TEI und der Universität der Türkischen Luftfahrtvereinigung unter der Koordination der Präsidentschaft der Verteidigungsindustrie erstellt wurde.
Şensoy sagte, dass sie ein einjähriges Vorbereitungsprogramm an der Schule durchführen werden: Wir werden vier Jahre lang eine berufliche und technische Ausbildung anbieten. Wir werden insgesamt fünf Jahre Ausbildung haben. Unsere Schule ist auf einer Fläche von etwa 25 Quadratmetern errichtet und besteht aus drei Hauptgebäuden. Eines davon ist unser Bildungsgebäude mit 32 Klassenzimmern, in dem sich 6 Labore befinden und alle Klassenzimmer mit der neuesten Technologie ausgestattet sind. Es gibt Werkstattgebäude und die Gebäude sind sehr moderne Gebäude, die mit Unterstützung der Sektoren der Verteidigungsindustrie erstellt wurden. Drittens unser Hostel, unser Unterkunftsgebäude. Wir werden hier etwa 200 Personen unterbringen und unsere Zimmer sind wie ein Hotel. Jedes Zimmer verfügt über einen Fernseher, Internet, eine Bibliothek und ein Badezimmer und ein Waschbecken.“
3 Studenten werden im ersten Jahr in 60 Abteilungen aufgenommen
Şensoy erwähnte, dass es auf dem Campusgelände der Schule Sporthallen im Innen- und Außenbereich sowie ein Musik- und Mallabor gebe, und sagte, dass sie darauf abzielen, die Schüler sozial zu unterstützen.
Şensoy brachte zum Ausdruck, dass insbesondere Schüler, die von Luft- und Raumfahrt träumen, viel mehr finden werden, als sie erwartet haben, wenn sie zur Schule kommen, und sagte: „Wir werden Schüler durch die zentrale Prüfung im Rahmen von LGS zu dieser Schule zulassen. Wir haben drei Hauptabteilungen, in die wir Studenten aufnehmen werden. Wir haben eine Abteilung für Design und Fertigung, Antriebssysteme und elektronische Systeme. In der ersten Phase werden wir 60 Schüler in jede Abteilung bringen, sodass XNUMX glückliche Schüler die Möglichkeit haben, an dieser Schule zu studieren. Wir glauben, dass kein Student, der hier studiert, Probleme mit der Anstellung haben wird.“ er sagte.
Şensoy erklärte, dass sie als Ministerium ein separates Unterstützungsprogramm für Studenten einführen werden, die nach ihrem Abschluss an der Ankara Aerospace Technologies MTAL ihre Hochschulausbildung fortsetzen möchten: „Unser Mess- und Bewertungszentrum in Ankara wird ein Verstärkungsprogramm für jeden Studenten erstellen. Wir glauben, dass unsere Kinder an Universitäten gehen können, die die Fortsetzung dieser Abteilung sind, die eine Ausbildung insbesondere in Luft- und Raumfahrt anbieten können, oder sie können in Abteilungen mit Bezug zu Elektrotechnik, Elektronik und Maschinenbau weitermachen. Unsere Kinder, die diese Schule besuchen werden, werden sehr glücklich sein und wir glauben, dass Schüler aus unseren 81 Provinzen kommen werden.“ genannt.
Auch die Lehrer werden einzeln ausgewählt.
Şensoy teilte mit, dass die Schüler, die eine Ausbildung an der High School erhalten, ihre Praktika in Unternehmen der Verteidigungsindustrie absolvieren werden, und sagte: „Wir werden auch unsere Lehrer auswählen, die hier eingestellt werden. Wir planen auch, unsere Lehrer mit On-the-Job-Training in diesen Sektoren auf den neuesten Stand zu bringen. In Bezug auf das Bildungspersonal wird die Aus- und Weiterbildung mit einem Personal fortgesetzt, das mit dem Sektor verflochten ist.“ verwendete die Sätze.
Şensoy erklärte, dass die Schule von Schülern und Eltern besucht werden kann und dass Aktivitäten zur Förderung der Schule in den nationalen Bildungsdirektionen von 81 Provinzen begonnen wurden und dass sie auf die Besucher der Schule warten.