Die in Bursa geplante Begabtenförderungsschule soll ein Zeichen setzen

Die in Bursa geplante Begabtenförderungsschule soll ein Zeichen setzen

Die in Bursa geplante Begabtenförderungsschule soll ein Zeichen setzen

Vorstandsmitglied des European High Talent Council (ECHA) Prof. DR. Christa Bauer sagte, die geplante Vollzeit-Hochbegabtenschule in Bursa sei ein gutes Beispiel.

Vorstandsmitglied des European High Talent Council (ECHA) Prof. DR. Christa Bauer war zu Gast bei der Special Talented Working Group des Stadtrats von Bursa. Bei dem Treffen, bei dem der Präsident des Stadtrates von Bursa, Şevket Orhan, Informationen über „die geplante Einrichtung einer Vollzeitschule für Begabte in Bursa“ gab, sagte Prof. DR. Christa Bauer teilte ihre Erfahrungen.

Prof. DR. Bursas Stadtratspräsident Şevket Orhan, der Christa Bauer für ihre Teilnahme dankte, betonte, dass begabte Kinder für die Entwicklung eines Landes von großer Bedeutung seien. Orhan, der erklärte, dass eine der grundlegenden Ressourcen, die benötigt werden, um eine Wirtschaft zu einem Riesen zu machen, die Bedeutung ist, die begabten Kindern beigemessen wird, sagte: „In vielen Ländern wie Südkorea wurden Vollzeitschulen für Begabte eingerichtet, und ihre Entwicklung hat sich beschleunigt . Seit 2 Jahren führen wir mit den Experten des Faches in Bursa Feldstudien zu hochbegabten Kindern durch. Wenn wir uns Bursa ansehen, erhalten laut Aufzeichnungen der Provinzialdirektion für nationale Bildung etwa 600 Schüler eine Ausbildung. Wenn wir mindestens 2 Prozent dieser Studenten im Einklang mit den Forschungen als begabt annehmen, haben wir etwa 12 solcher Studenten. Wenn sie nicht die entsprechende Ausbildung erhalten, bleiben diese Kinder entweder unbemerkt oder verkümmern. Aus diesem Grund haben wir in Bursa eine bestimmte Stufe der Schularbeit erreicht, die wir für vollzeitbegabte Schüler geplant haben.“

Prof. DR. Christa Bauer hingegen sagte, dass das Bildungsmodell Hochbegabter von Land zu Land unterschiedlich sei. Bauer sagte, dass er aus Österreich stamme: „Um ein Beispiel aus Österreich zu nennen, wir haben eine Bevölkerung von 9 Millionen. Es gibt nur eine Schule im Land und sie nimmt diejenigen mit einem IQ über 1 auf. Ich glaube, dass die Vollzeitschule, die Sie in Bursa gründen wollen, mit gutem Beispiel vorangehen wird. „Es gibt sehr gute Lehrer in der Türkei“, sagte er. Unter Bezugnahme auf die Wichtigkeit, den Charakter von Kindern „mit menschlichen Werten“ zu entwickeln, sagte Bauer, dass die Emotionen und Leidenschaften von Kindern zuerst verstanden werden sollten und dass Motivation auch hier wichtig sei. Bauer informierte auch über die Hochbegabtenbildungsmodelle in Europa und sagte: „In Österreich geben wir Studierenden das Recht auf ein Studium ohne Abitur. Sie entscheiden selbst, was für sie das Richtige ist. In England zum Beispiel können Kinder einige Abteilungen betreten und erleben, bevor sie die Aufnahmeprüfung für die Universität ablegen. Auch in unserem Land gibt es ein Peer-Learning-Modell. Mit anderen Worten, die Studierenden unterrichten zu bestimmten Zeiten und geben ihr Wissen an ihre Kommilitonen weiter.“

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