Einweihung des Robotic Brains Laboratory

Einweihung des Robotic Brains Laboratory

Einweihung des Robotic Brains Laboratory

Das Roboter-Codierungslabor, das mit Unterstützung der Serhat Development Agency (SERKA) im Arpacay Public Education Center eingerichtet wurde, wurde mit einer Feierstunde von Kars-Gouverneur Türker Öksüz, Vorsitzender des SERKA-Vorstands, eröffnet.

Mit einem Festakt wurde die Eröffnung des im Rahmen des mit Unterstützung von SERKA realisierten Projektes „Robotic Brains in Arpacay“ eingerichteten Robotik-Coding-Trainingslabors gefeiert. SERKA-Vorstandsvorsitzender, Kars-Gouverneur Türker Öksüz, Arpacay-Distriktgouverneur Mustafa Uğur Özerden, Landesschuldirektorin der Provinz Aydın Acay, SERKA-Generalsekretär Nurullah Karaca, Arpacays Bürgermeister Erçetin Altay und Vertreter einiger Institutionen und Organisationen nahmen teil. Der Bezirksleiter für öffentliche Bildung, Öner Turgut, der eine Präsentation über das Projekt hielt, informierte über das Ziel, die Ziele des Projekts und das Roboter-Codierungslabor. Turgut gab an, dass sie 21 Lehrer, die im Distrikt arbeiten, zu Trainern ausbildeten, und sagte, dass die Lehrer, die die Ausbildung erhielten, in der ersten Phase 200 Schüler in Robotercodierung ausbilden würden. Der Vorstandsvorsitzende von SERKA, Kars-Gouverneur Türker Öksüz, der das Labor später einweihte, erklärte, dass die Türkei zu einem Land geworden ist, das seine eigene Technologie herstellt, anstatt Technologie von außen zu importieren, und dass diese Schulungen auf niedrigeren Ebenen wie Gut. Ein Zeitraum mit Lehrern, die an Trainern geschult wurden. sohbet Gouverneur Öksüz sah sich dann die Demonstration der Roboter an, die die Lehrer im Labor hergestellt hatten.

Das mit Unterstützung von SERKA eingerichtete Robotic Coding Training Laboratory verfügt über einen Roboterturniertisch mit fortschrittlicher Technik, Laptops, Tablets, 3D-Drucker, Roboterbausatz, Ersatzteilbausatz und Projektionsgerät. Neben dem Studienerfolg der Studierenden, die im Rahmen des Projekts ausgebildet werden, soll deren Anpassung an das gesellschaftliche Leben und die soziale Integration sichergestellt werden. Zu den wichtigen Zielen des Projekts gehören die Schaffung von Arbeitsplätzen durch Deckung des Bedarfs an Softwarevermittlern, die Steigerung des analytischen Denkens und der Problemlösungsfähigkeiten junger Menschen sowie das Verständnis der Logik von Codierung und Algorithmen.
Mit einem Festakt wurde die Eröffnung des im Rahmen des mit Unterstützung von SERKA realisierten Projektes „Robotic Brains in Arpacay“ eingerichteten Robotik-Coding-Trainingslabors gefeiert. SERKA-Vorstandsvorsitzender, Kars-Gouverneur Türker Öksüz, Arpacay-Distriktgouverneur Mustafa Uğur Özerden, Landesschuldirektorin der Provinz Aydın Acay, SERKA-Generalsekretär Nurullah Karaca, Arpacays Bürgermeister Erçetin Altay und Vertreter einiger Institutionen und Organisationen nahmen teil. Der Bezirksleiter für öffentliche Bildung, Öner Turgut, der eine Präsentation über das Projekt hielt, informierte über das Ziel, die Ziele des Projekts und das Roboter-Codierungslabor. Turgut gab an, dass sie 21 Lehrer, die im Distrikt arbeiten, zu Trainern ausbildeten, und sagte, dass die Lehrer, die die Ausbildung erhielten, in der ersten Phase 200 Schüler in Robotercodierung ausbilden würden. Der Vorstandsvorsitzende von SERKA, Kars-Gouverneur Türker Öksüz, der das Labor später einweihte, erklärte, dass die Türkei zu einem Land geworden ist, das seine eigene Technologie herstellt, anstatt Technologie von außen zu importieren, und dass diese Schulungen auf niedrigeren Ebenen wie Gut. Ein Zeitraum mit Lehrern, die an Trainern geschult wurden. sohbet Gouverneur Öksüz sah sich dann die Demonstration der Roboter an, die die Lehrer im Labor hergestellt hatten.

Das mit Unterstützung von SERKA eingerichtete Robotic Coding Training Laboratory verfügt über einen Roboterturniertisch mit fortschrittlicher Technik, Laptops, Tablets, 3D-Drucker, Roboterbausatz, Ersatzteilbausatz und Projektionsgerät. Neben dem Studienerfolg der Studierenden, die im Rahmen des Projekts ausgebildet werden, soll deren Anpassung an das gesellschaftliche Leben und die soziale Integration sichergestellt werden. Zu den wichtigen Zielen des Projekts gehören die Schaffung von Arbeitsplätzen durch Deckung des Bedarfs an Softwarevermittlern, die Steigerung des analytischen Denkens und der Problemlösungsfähigkeiten junger Menschen sowie das Verständnis der Logik von Codierung und Algorithmen.

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