t Barriere in der Entwicklung von Kindern

Der Psychiater Prof. DR. Nevzat Tarhan warnt davor, Kinder von der Bildschirmnutzung fernzuhalten, insbesondere im Alter von 0-3 Jahren. Unter Hinweis darauf, dass die Nutzung von „Fernsehen, Tablet und Telefon“, definiert als 3T, die Entwicklung sozialer Fähigkeiten verhindert, erklärt Prof. DR. Nevzat Tarhan sagte: „Die Sprachfähigkeiten sind verzögert, sie verstehen, können sich aber nicht ausdrücken. dein Gehirn sözcüDer k-Erzeugungsbereich entwickelt sich nicht. Sie hinken ihren Altersgenossen hinterher.“ genannt. Tarhan merkte an, dass die Eltern von heute mehr Zeit mit ihren Kindern verbringen sollten, und sagte: „Vor 50 Jahren verbrachten Eltern eine halbe Stunde mit ihren Kindern, jetzt verbringen sie eine Stunde. Weil die sozialen Wege geschwächt sind.“ gewarnt.

Gründungsrektor der Universität Üsküdar, Psychiater Prof. DR. Nevzat Tarhan bewertete die negativen Auswirkungen von Fernsehen, Tablet und Telefon, die auch als die gefährlichen 3T bezeichnet werden, auf die Entwicklung von Kindern.

Billige Babysitter verursachen Clip-Syndrom

Angesichts der Tatsache, dass viele internationale Studien die Auswirkungen von Fernsehen, Tablet und Telefon auf Kinder im Alter von 0-6 Jahren untersucht haben, hat Prof. DR. Nevzat Tarhan sagte: „Diese gelten auch zu Hause als billige Pflegekräfte. Die Mutter gibt dem Kind die Tablette in die Hand und gibt sich dann der Arbeit hin. Das Kind spielt damit und die Stunden vergehen. Während dieser Zeit weint das Kind nicht und macht keine Geräusche. Mama macht ihre ganze Arbeit. Zu diesen Effekten wurden Studien durchgeführt. Schon vor diesen Studien haben wir einige Fälle entdeckt. Es heißt „Clip-Syndrom“. Diese Kinder konnten selbst im Alter von 4 Jahren nicht sprechen. Weil das Kind den ganzen Tag Clips im Fernsehen sieht. Das Kind, das sich diese Clips ansieht, lacht, spielt und verbringt eine sehr angenehme Zeit. Es wird sogar beim Essen beobachtet.“ genannt.

Sehr gefährlich für 0-3 Jahre alt

Angesichts der Tatsache, dass Bildschirme, insbesondere Fernsehen, negative Auswirkungen auf Kinder im Alter von 0-3 Jahren haben, hat Prof. DR. Nevzat Tarhan sagte: „Früher versuchten seine Verwandten beim Füttern des Kindes, es mit Spielen abzulenken. Onkel würde kommen, Purzelbaum. Während das Kind lachte, bissen die Mütter ihm in den Mund. Jetzt werden sie gar nicht mehr benötigt. Sie schalten Werbung im Fernsehen ein, erheben ihre Stimme. Während das Kind sich um ihn kümmert, stecken sie ihm das Essen in den Mund. Es wird verwendet, um das Kind zu füttern. Nach einer Weile wünscht sich das Kind dies stark, und wenn es nicht da ist, gerät es in eine Krise. Tabletten zu verabreichen, vor allem Kindern im Alter von 0 bis 3 Jahren, beim Fernsehen ist, als würde man das Kind von Sarayburnu aus ins Meer werfen. Es ist so gefährlich.“ gewarnt.

dein Gehirn sözcük Erzeugungsgebiet entwickelt sich nicht

Auf die negativen Auswirkungen von 3T auf die Entwicklung von Kindern in dieser Zeit aufmerksam machend, hat Prof. DR. Nevzat Tarhan sagte: „Es beeinflusst die geistige Entwicklung, die Verhaltensentwicklung und die soziale Veränderung des Kindes. Tatsächlich werden soziale Screening-Tests durchgeführt, und bei diesen Kindern sind Screening-Tests zur sozialen Leistung gering. Sprachkenntnisse sind verzögert, sie verstehen, können sich aber nicht ausdrücken, können keine Worte sprechen, sözcüsie können nicht produzieren. dein Gehirn sözcüDer k-Erzeugungsbereich entwickelt sich nicht. Fein- und Grobmotorik entwickeln sich nicht. Soziale Fähigkeiten, Selbstfürsorgefähigkeiten entwickeln sich nicht. Solche Kinder hinken ihren Altersgenossen hinterher. Aufgrund solcher Gefahrensituationen wird es in naher Zukunft einen Warnhinweis „Gefährlich für Kinder“ geben. Da sind wir unterwegs.“ genannt.

Vorsicht bei Sprachverzögerungen!

In Anbetracht dessen, dass Kinder ohne Ordnung, Liebe und ein warmes Umfeld in der Familie viel stärker betroffen sind. DR. Nevzat Tarhan sagte: „Wir sehen, dass diese Situation häufiger in schwachen Familien mit lockerer Disziplin und wenig Liebe auftritt. Was uns am meisten auffällt, ist, dass die Entwicklung dieser Kinder in solchen Situationen beeinträchtigt wird. Wenn das Kind nicht reagiert, wenn das Kind gerufen wird, wenn es zu Sprach- und Sprechverzögerungen kommt, ist Aufmerksamkeit erforderlich. Ein Kind, das das Alter von 1,5 Jahren erreicht hat, sollte zwei Silben sprechen. Von negativen Auswirkungen kann gesprochen werden, wenn das Kind sich nicht auf andere Themen als Technik konzentrieren kann, zu Gewalt neigt, keine anderen Beziehungen zu Familie und Freunden haben möchte.“ genannt.

Ein Kind, das eine gute Zeit mit seinen Eltern hat, braucht kein Tablet

Mit der Feststellung, dass es aus diesen Gründen erst ab dem 3. DR. Nevzat Tarhan sagte: „Es wird empfohlen, maximal 21 Stunden pro Woche zu verwenden. Wenn Mutter und Vater eine gemeinsame Botschaft vermitteln, passt sich das Kind sehr leicht daran an. Wenn die Eltern keine gemeinsame Botschaft vermitteln, bevorzugt das Kind in solchen Situationen diejenige, die ihm gefällt. Wenn das Kind eine gute Zeit mit seinen Eltern hat, greift es nie zum Tablet oder zum Fernseher. Die Erziehung eines Kindes erfordert Verantwortung. Das Kind nimmt drei Dinge als Beispiel: seine Mutter, seinen Vater und die Beziehung seiner Eltern. Wenn die Vorbilder zu Hause, also Mutter und Vater, gut sind und die Mutter-Vater-Beziehung gut ist, braucht das Kind kein 3T. Es gibt eine schönere, wärmere Umgebung zu Hause. Das Kind geht keine Suchtbeziehungen ein und wird vor Schaden geschützt. Daher sind die warme Umgebung des Hauses, die familiäre Umgebung und der Körperkontakt besonders zum Schutz.“ genannt.

Kinder sind Ureinwohner der digitalen Welt

Mit der Feststellung, dass sich im digitalen Zeitalter geborene Kinder leichter an die Bedingungen anpassen, erklärt Prof. DR. Nevzat Tarhan sagte: „Kinder lernen die digitale Welt schnell kennen. Eltern vergleichen sich mit sich selbst. „Unser Kind ist sehr schlau, er hat es sofort gelernt“, sind sie überrascht. Tatsächlich ist das Kind ein Eingeborener der digitalen Welt, wir sind außerhalb dieser Welt. Es ist für ihn selbstverständlich.“ genannt.

Stört das Dopamin-Kontrollzentrum im Gehirn

Tarhan sagte, dass die Nutzung digitaler Geräte ein Suchtrisiko für das Kind birgt: „Es ist ein sehr farbenfroher und attraktiver Ort für das Kind. Es aktiviert das Belohnungs-Straf-Zentrum im Gehirn des Kindes. Es setzt enormes Dopamin im Gehirn des Kindes frei, was es süchtig macht. Die Sucht eines Kindes, insbesondere Drogenmissbrauch, stört das gleiche Dopamin-Kontrollzentrum im Gehirn. Hier besteht ein ernsthaftes Risiko.“ genannt.

Die Familie sollte konstruktiv sein und bewusst handeln.

Mit der Betonung, dass der Einsatz von Technologie ernsthaft eine Kultur schaffen sollte, betonte Prof. DR. Nevzat Tarhan sagte: „Die Familie muss bewusst sein und die Eltern müssen konstruktiv handeln. Es sollte erklärt werden, dass Technologie ein Werkzeug ist, kein Zweck. Es sollte erklärt werden, dass es Konzepte wie Schule, Unterricht und Studium gibt und dass das Leben ein reguliertes Umfeld ist. Es sollte erklärt werden, dass die Rechte anderer, die Rechte ihrer Geschwister und die Rechte ihrer Freunde. Das Kind muss soziale Grenzen lernen. Wenn das Kind soziale Grenzen nicht lernt, wird es egozentrisch. Sie will alles, was sie will, wenn sie groß ist. Ein narzisstisches Kind taucht auf. Aus diesem Grund ist es notwendig, über den Einsatz von Technik in der Erziehung des Kindes aufzuklären.“ genannt. prof. DR. Nevzat Tarhan betonte, dass die Eltern ein Pilot sein sollten, der das Kind führt und wie wichtig es ist, das Kind zu führen.

Soziale Wege geschwächt, Familie sollte mehr Zeit widmen

Angesichts der Tatsache, dass Eltern heute ihren Kindern mehr Zeit widmen sollten, sagt Prof. DR. Nevzat Tarhan sagte: „Vor 50 Jahren haben Eltern eine halbe Stunde für das Kind aufgewendet, jetzt werden sie eine Stunde einplanen. Weil soziale Wege geschwächt sind. Jetzt sehen wir das 1T als die offene Tür des Hauses. Die offene Tür des Hauses war früher ein Fernseher, jetzt sind auch ein Tablet und ein Telefon hinzugekommen. Alle drei befinden sich gleichzeitig in der sicheren Umgebung des Hauses, aber das Kind baut eine Beziehung zu einer unsicheren Welt ohne die Wahrnehmung der Realität auf. Das Gehirn kann erst im Alter von 3-5 Jahren lernen, vom konkreten zum abstrakten Denken überzugehen. Ein Kind, das keine abstrakten Denkfähigkeiten entwickelt, kann zwischen Träumen und Realität nicht unterscheiden. gewarnt.