Die Tezmaksan-Akademie eröffnet einen Übungskurs an den Topkapı-Schulen

Die Tezmaksan Academy eröffnete eine Übungsklasse in den Topkapi-Schulen
Die Tezmaksan Academy eröffnete eine Übungsklasse in den Topkapi-Schulen

Die Tatsache, dass der Lehrplan an beruflich-technischen Gymnasien nicht den Anforderungen entsprach, beschleunigte die Modernisierungsarbeiten hier, während die Ausbildung im Tezmaksan-Klassenzimmer an den Topkapı-Schulen das Interesse an der Maschinenabteilung von 27 Prozent auf 67 Prozent erhöhte.

Das Ministerium für nationale Bildung arbeitet weiterhin mit dem öffentlichen und dem privaten Sektor, insbesondere dem TOBB, zusammen, um den Weg für berufliche Hochschulen zu ebnen und sie entsprechend den Bedürfnissen des Zeitalters zu modernisieren. Tezmaksan wurde vom türkischen Technologiepartner Tezmaksan gegründet und arbeitete in den Ministerien des verarbeitenden Gewerbes im verarbeitenden Gewerbe, die mit jungen Menschen zusammenarbeiten möchten, die über eine kostenlose Ausbildung verfügen. Die Tezmaksan Academy School in Topkapı machte auf die Ergebnisse der durchgeführten Projekte aufmerksam.

Die Tezmaksan Academy, die jungen Menschen in ihren Niederlassungen in Istanbul, Ankara und Izmir freie Bediener-, Schneidwerkzeugtechnologie, CNC-Bearbeitungszentrum, Roboter- und Automatisierungstraining anbietet und mit Berufsschulen und Berufsschulen zusammenarbeitet, eröffnete eine Anwendungsklasse an den Topkapı-Schulen. Der Lehrplan, in dem die Schüler durch Interviews, theoretische und praktische Schulungen ausgewählt werden, wird durch technische Reisen unterstützt, und wichtige Manager der Fertigungsindustrie nehmen an Kursen als Meisterausbilder teil und erläutern die neue Produktionsweise und deren Ausrichtung, wodurch das Interesse an der Abteilung für Maschinen und Werkzeugmaschinen steigt. Es wurde festgestellt, dass nach den Tezmaksan-Klassen, die Praktika in wichtigen Industriebetrieben ermöglichen und junge Menschen dabei unterstützen, mehr in sich selbst mit Stipendienmöglichkeiten zu investieren, der Anteil derjenigen, die die Maschinenabteilung der Schule bevorzugten, im Schuljahr 2020-2021 von 27 Prozent auf 67 Prozent stieg.

Wir sagten 'Es gibt einen Job in der Branche', wir bildeten junge Leute aus und stellten sie in Jobs

Der Vorsitzende der Tezmaksan-Akademie, Hakan Aydoğdu, sagte: „Die Akademie, die wir mit den Worten„ Es gibt etwas in der Branche “gegründet haben, hat in kurzer Zeit wichtige Beiträge für den Sektor geleistet. Wir haben pädagogische Kooperationen mit Gymnasien und Berufsschulen aufgebaut, praktische Schulungen durchgeführt und Maschinen und Ausrüstung unterstützt. Wir haben auch Schulungen vor der Pandemie und Online-Schulungen während der Pandemie für junge Menschen angeboten, die Abiturienten und Hochschulabsolventen sind und in der Industrie arbeiten möchten, und wir tun dies auch weiterhin. Wir wollten unseren Lehrplan und unser Modell, die auf Technologie, Bedürfnissen und Anwendung basieren, anwenden und gleichzeitig den Prozess unter Tezmaksan-Klassen an der High School unterhaltsam und kreativ gestalten. Die Klassen, die wir an den Topkapı-Schulen eröffnet haben, haben uns gezeigt, dass die Modelle, die den Wert der Branche wirklich demonstrieren, sowohl von Schülern als auch von Familien allgemein akzeptiert werden. Dies ist der Grund für die intensive Nachfrage und hat gezeigt, dass wir auf dem richtigen Weg sind und auch ein Pionier beim Wachstum dieses Projekts waren. " sagte.

Die Tendenz, den Job nicht zu mögen, beruht darauf, dass keine vollständigen Informationen vorliegen

Aydoğdu wies darauf hin, dass die Kritik an der neuen Generation „Die gegenwärtigen jungen Menschen mögen den Job nicht“ seine Worte wie folgt fortsetzte: „Wir sehen, dass die Tendenz junger Menschen, den Job nicht zu mögen, auf ihren Mangel an umfassendem Wissen über berufliche Hochschulen zurückzuführen ist. Wir haben gute Beispiele gefunden, die zeigen, dass sich diese Einstellungen ändern, wenn sie volles Wissen erhalten und ausgerüstet werden. Wir fordern die Berufsschüler auf, das Stereotyp „Ich möchte nicht in Schmutz und Rost arbeiten“ beiseite zu legen. Weil die Jobs, die in ihren Augen wachsen, jetzt mit computergesteuerten Technologien erledigt werden. Unter CNC-Bediener versteht man jemanden, der in jedem Sektor und in jeder Fabrik eine Arbeit finden kann. Wenn sie diesen Job beharrlich lernen, können sie sich in 5-6 Jahren eine sehr gute Zukunft vorbereiten. "

Aydoğdu machte auf die Tatsache aufmerksam, dass die Produktion in der Fertigungsindustrie jetzt mit intelligenten Automatisierungssystemen und Roboterlösungen erfolgt: „Wir bringen jungen Menschen, die ihre Zukunft in der Industrie bestimmen, das ABC der CNC bei. Die Produktion ist herzzerreißend, ebenso die Bildung… Wir wollten, dass junge Menschen mit diesen Technologien, die die Eckpfeiler der Branche sind, entschlossene Schritte zu Fabriken und Werkstätten unternehmen “, sagte er.

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